República
Bolivariana de Venezuela
Ministerio
del Poder Popular para la Educación
UPEL
Extensión - Valencia
DICCIONARIO
Profesora:
Integrantes:
Beatriz
Ortega Natalia
Ríos.
Valencia;
Julio 2014
COMPUTACIÓN
El concepto computación proviene
del latín computatĭo, esta hace
referencia al cómputo, como cuenta. La
computación es la ciencia encargada de
estudiar los sistemas, más precisamente computadoras, que automáticamente
manejan información.
Dentro de la ciencia de la
computación pueden ser distinguidas distintas
áreas, algunas de ellas son por ejemplo la teoría de la computación. Dentro de esta área los problemas son
clasificados según el origen de los algoritmos que utilicen y sus problemas,
por ejemplo relacionados con la velocidad de los mismos. Otro sector de estudio
importante es el de la estructura de
los datos y los algoritmos. Para ello estos dos últimos son analizados
para poder solucionar los problemas precisos, En esta área el análisis
matemático resulta elemental. Los sistemas
operativos también son consideradas una de las áreas más importantes,
para ello son creados y utilizados diversos sistemas operativos para
perfeccionando la calidad de los existentes, mejorando fallas y adaptándose a
las nuevas necesidades. Dentro del área de arquitectura de la computadora se crean nuevas computadora, más
veloces y con mejores capacidades. En los componentes que la atención es
centrada suele ser las memorias, CPU y los periféricos, tanto de entrada como
de salida. Otra área elemental en el estudio de la computación es el del
lenguaje de la programación. El
objetivo es crear nuevos lenguajes de programación, que sean más eficaces y
veloces.
Referencia Bibliográfica: http://concepto.de/concepto-de-computacion/#ixzz37aT9dXd3.
DIDÁCTICA
En
términos más tecnicistas la didáctica es la rama de la Pedagogía que se encarga
de buscar métodos y técnicas para mejorar la enseñanza, definiendo las pautas
para conseguir que los conocimientos lleguen de una forma más eficaz a los
educados.
Dicen los expertos que por
didáctica se entiende a aquella disciplina de carácter científico-pedagógica
que se focaliza en cada una de las etapas del aprendizaje. En otras palabras,
es la rama de la pedagogía que permite abordar, analizar y diseñar los esquemas
y planes destinados a plasmar las bases de cada teoría pedagógica.
Referencias Bibliograficas: Definición de didáctica - Qué es,
Significado y Concepto http://definicion.de/didactica/#ixzz37gb4ZU3i.
E LEARNING
El e-learning
consiste en la educación y capacitación a través de Internet. Este tipo de
enseñanza online permite la interacción del usuario con el material mediante la
utilización de diversas herramientas informáticas.
Este nuevo
concepto educativo es una revolucionaria modalidad de capacitación que
posibilitó Internet, y que hoy se posiciona como la forma de capacitación
predominante en el futuro. Este sistema ha transformado la educación, abriendo
puertas al aprendizaje individual y organizacional. Es por ello que hoy en día
está ocupando un lugar cada vez más destacado y reconocido dentro de las
organizaciones empresariales y educativas.
El término
"e-learning" es la simplificación de Electronic Learning. El mismo
reúne a las diferentes tecnologías, y a los aspectos pedagógicos de la
enseñanza y el aprendizaje.
Referencias Bibliográficas: http://www.e-abclearning.com/definicione-learning
GOOGLE
Google
Inc. es una empresa multinacional estadounidense especializada en productos y
servicios relacionados con Internet, software, dispositivos electrónicos y
otras tecnologías. ...
Google es una compañía
estadounidense fundada en septiembre de 1998 cuyo producto principal es un
motor de búsqueda creado por Larry Page y Sergey Brin. El término suele
utilizarse como sinónimo de este buscador, el más usado en el mundo.
La característica más destacada
de Google como buscador es su facilidad de uso. La página principal se limita a
presentar el logotipo de la empresa (en ocasiones, adornado con imágenes que
permiten recordar algún evento o realizar un homenaje), un cuadro de búsqueda
(para introducir los términos a buscar) y algunos enlaces hacia otros servicios
de la firma.
Referencias Bibliográficas: Definición de Google - Qué es,
Significado y Concepto http://definicion.de/google/#ixzz37gXxPceb
GLOBALIZACIÓN
La globalización es un conjunto de transformaciones en la orden política
y económica mundial visibles desde el final del siglo XX. Es un fenómeno que ha
creado puntos comunes en el ámbito económico,
tecnológico, social, cultural y político, y por lo tanto convirtió al
mundo en un mundo interconectado, en una aldea global.
El proceso de globalización es la
forma en que los mercados de los diferentes países interactúan y acercan a las
personas a los productos. La ruptura de las fronteras generó una expansión capitalista en la que fue
posible llevar a cabo transacciones financieras y expandir los negocios - hasta
entonces limitados por el mercado interno - a los mercados distantes y a los
mercados emergentes.
Referencias
Bibliográficas: http://definicion.de/globalizacion/
HADWARE
Así como la computadora se subdivide
en dos partes, el hardware que la compone también, de este modo podemos
encontrar el llamado hardware básico y
hardware complementario.
El
hardware básico agrupa a todos los componentes imprescindibles para el
funcionamiento de la PC como motherboard, monitor, teclado y mouse, siendo
la motherboard, la memoria RAM y la CPU los componentes más importantes del
conjunto.
Por otro lado tenemos el hardware complementario, que es todo aquel
componente no esencial para el funcionamiento de una PC como impresoras,
cámaras, pendrives y demás.
También podremos encontrar una
diferenciación adicional entre los componentes de la PC, y se encuentra dada por la función que estos
cumplen dentro de la misma. En los siguientes párrafos podremos conocer
la forma en que se dividen.
Dispositivos de Entrada: Dispositivos que permiten el ingreso de
información a la PC.
Chipset:
Integrado en la motherboard, el chipset permite el tráfico
de información entre el microprocesador y el resto de los componentes que
conforman la PC.
CPU: Este
dispositivo tiene la tarea de interpretar y ejecutar las instrucciones
recibidas del sistema operativo, además de administrar las peticiones
realizadas por los usuarios a través de los programas.
Memoria RAM: La Memoria RAM o Memoria de
Acceso Aleatorio es donde la computadora almacena los programas,
datos y resultados procesados por la CPU, lo que permite su rápida recuperación
por parte del sistema, brindado así una mejor performance.
Unidades de almacenamiento: Son
todos aquellos dispositivos destinados al almacenamiento de los datos del
sistema o de usuario, es decir, el lugar físico en donde se ubica el sistema
operativo, los programas y los documentos del usuario. Estos pueden ser discos rígidos, unidades de CD,
DVD o Blu Ray, pendrives o discos externos extraíbles.
Dispositivos de Salida: Son los
dispositivos encargados de mostrarle al usuario resultados. Este grupo
comprende monitores, impresoras y todo aquello que sirva al propósito de ofrecerle al usuario la posibilidad de ver
el resultado de su trabajo.
Dispositivos mixtos: Estos
son componentes que entregan y reciben información, y en este grupo podemos
mencionar placas de red, módems y puertos de comunicaciones, entre otros.
Referencias Bibliográficas: http://www.masadelante.com/faqs/software-hardware
INFORMÁTICA
La palabra informática proviene de otras dos
palabras: Información y Automática.
La Informática es una Ciencia. Es la Ciencia que
estudia el Tratamiento Automático de la Información. Vamos a profundizar un
poco más en esto.
El tratamiento automático se hace mediante los
sistemas informáticos que son los llamados Ordenadores o Computadoras.
Manejar un procesador de textos
no se considera informática, sino Ofimática, pero crear un programa con el que
podamos editar textos si lo es.
La informática estudia lo que los
programas son capaces de hacer (teoría de la computabilidad), de la eficiencia
de los algoritmos que se emplean (complejidad y algorítmica), de la
organización y almacenamiento de datos (estructuras de datos, bases de datos) y
de la comunicación entre programas, humanos y máquinas (interfaces de usuario,
lenguajes de programación, procesadores de lenguajes...), entre otras cosas.
La importancia de la informática
en nuestros días se debe a que está presente en nuestras vidas de forma
habitual y de ella depende el avance de las nuevas tecnologías.
Referencias
Bibliográficas:
http://nocionesdeinformatica.blogspot.com/2011/03/definicion-de-informatica-y
concepto.html.
INTERNET
El Internet
es una red informática descentralizada, que para permitir la conexión entre
computadoras opera a través de un protocolo de comunicaciones. Para referirnos
a ella además se utiliza el término "web" en inglés,
refiriéndose a una "tela de araña" para representar esta red de
conexiones. En palabras sencillas, la Internet es un conjunto de computadoras
conectadas entre si, compartiendo una determinada cantidad de contenidos; por
este motivo es que no se puede responder a la pregunta de donde está la
Internet físicamente - está en todas las partes donde exista un ordenador con
conectividad a esta red.
Digamos
entonces que el Internet es la red de redes, por la cual, millones de
computadoras se pueden conectar entre sí. De esta, se puede extraer información
a una escala nunca antes vista. También es conocida como la World Wide Web
(www, prefijo bastante conocido por los que la navegan, ya que las direcciones
o URLs por lo general comienzan utilizándolo), y su estructura actual data de
la década de los 90`. Con su aparición, la revolución de la información terminó
definitivamente por despegar a escala masiva. Son millones las personas, las
cuales por medio de un módem y hoy en día, por medio de la banda ancha, acceden
a millones de páginas, que contienen información de la más diversa índole.
Existen páginas de carácter personal, educativas, y por supuesto orientadas a
los negocios; de hecho, toda empresa lo suficientemente tecnologizada cuenta
con una página en Internet.
Referencias
Bibliográficas: www.rena.edu.ve/servicios/internet/queesinternet.html
PEDAGOGÍA
La
palabra pedagogía tiene su origen en el griego antiguo paidagogós. Este término
estaba compuesto por paidos (“niño”) y gogía (“conducir” o “llevar”). Por lo
tanto, el concepto hacía referencia al esclavo que llevaba a los niños a la
escuela.
Pedagogía
En la actualidad, la pedagogía es el conjunto de los saberes que están
orientados hacia la educación, entendida como un fenómeno que pertenece
intrínsecamente a la especie humana y que se desarrolla de manera social.
La pedagogía, por lo tanto, es
una ciencia aplicada con características psicosociales que tiene la educación
como principal interés de estudio.
Referencias
Biliograficas: Concepto de pedagogía - Definición, Significado y
Qué es http://definicion.de/pedagogia/#ixzz37gZ1xNeV.
REDES SOCIALES
Las redes sociales en internet
son aplicaciones web que favorecen el contacto entre individuos. Estas personas
pueden conocerse previamente o hacerlo a través de la red. Contactar a través
de la red puede llevar a un conocimiento directo o, incluso, la formación de
nuevas parejas.
Las redes sociales en internet se
basan en los vínculos que hay entre sus usuarios. Existen varios tipos de redes
sociales:
1.- Redes sociales genéricas. Son las más numerosas y conocidas.
Las más extendidas en España son Facebook, Tuenti, Google +, Twitter o Myspace.
2.- Redes sociales profesionales. Sus
miembros están relacionados laboralmente. Pueden servir para conectar
compañeros o para la búsqueda de trabajo. Las más conocidas son LinkedIn, Xing
y Viadeo.
3.- Redes sociales verticales o temáticas. Están basadas en un tema concreto.
Pueden relacionar personas con el mismo hobbie, la misma actividad o el mismo
rol. La más famosa es Flickr.
Referencias
Bibliográficas: http://www.fotonostra.com/digital/redesociales.htm
SOFTWARE
La
palabra «software» se refiere al equipamiento lógico o soporte lógico de un
computador digital, y comprende el conjunto de los componentes lógicos
necesarios para hacer posible la realización de una tarea específica, en
contraposición a los componentes físicos del sistema (hardware).
Tales
componentes lógicos incluyen, entre otros, aplicaciones informáticas tales como
procesador de textos, que permite al usuario realizar todas las tareas concernientes
a edición de textos; software de sistema, tal como un sistema operativo, el
que, básicamente, permite al resto de los programas funcionar adecuadamente,
facilitando la interacción con los componentes físicos y el resto de las
aplicaciones, también provee una interfaz ante el usuario.
En
la figura se muestra uno o más software en ejecución en este caso con ventanas,
iconos y menúes que componen las interfaces gráficas que comunican la
computadora con el usuario, y le permiten interactuar.
Referencias Bibliográficas:
http://tupmaestra.galeon.com/
LAS TIC
Son las tecnologías
de la Información y Comunicación, es decir, son aquellas herramientas
computacionales de informáticas que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la
más variada forma.
Es un conjunto de
herramienta, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información,
para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos digitalizados.
Para todo tipo de
aplicaciones educativas, las TIC’s son medios y no fines. Por lo tanto, son
instrumentos y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el
desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de
los aprendices.
Referencias Bibliográficas:
http://webdelprofesor.ula.ve/ciencias/sanrey/tics.pdf
